Na semana passada, demos início ao Módulo 4 da Formação ETI com nossos webinários estaduais, que trouxeram reflexões sobre gestão democrática, participação social e políticas públicas na educação integral em tempo integral.

Falamos da importância de construir, no dia a dia, uma escola mais participativa, diversa e conectada com diferentes setores da sociedade.

Confira o resumo dos pontos abordados:

  • Gestão democrática é um princípio constitucional (Constituição de 1988 e LDBEN)
  • Sua concretização ocorre pela escuta, pelo diálogo, pela construção coletiva
  • Defender a gestão democrática é defender a sustentabilidade das políticas públicas
  • Gestão democrática é ato político, cultural e pedagógico
  • A gestão democrática é um processo complexo
  • Democracia como construção cotidiana e direito à diversidade (educação, lazer, terra, existência)
  • Participação política é educativa: fortalece habilidades e práticas democráticas
  • Instâncias de participação: Conselhos, Fóruns, Comitês…
  • Os conselhos municipais de educação servem para mediação, para contribuir na definição da política pública e elevar a qualidade dos serviços educacionais de cada município
  • Conselhos não são espaços neutros, geram conflitos e debates, que são fundamentais para a democracia
  • Os conselhos concretizam a mudança de uma democracia representativa para uma democracia semi-direta
  • Políticas públicas: ações do Estado para enfrentar problemas sociais
  • Desenho da política: arranjos, soluções e atores envolvidos
  • Instrumentos políticos: como Nodalidade (informação); Autoridade (regulação); Tesouro (financiamento); Organização (oferta)
  • Escola e intersetorialidade: necessidade de buscar parcerias e recursos públicos para mais cultura, esporte, saúde, arte e proteção social

Educação Integral se faz com parcerias, escuta e ações coletivas!

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