Se você vai participar do Curso de Formação Continuada sobre a Política de Educação Integral em Tempo Integral, que terá início amanhã, dia 31 de março, saiba o que o(a) espera:

• Formação semipresencial, com acompanhamento e construção de relações próximas;
• Uso de diferentes recursos para promover os debates: plataforma de ensino e aprendizagem, interações em encontros síncronos e webinários;
• Material qualificado, produzido por professores referência nas discussões sobre educação integral. O material parte de experiências, está referenciado com as discussões teóricas e foi revisado e pensado buscando atender as demandas que foram apresentadas pelas redes na última edição do curso;
• Equipe especialista e engajada na temática da educação integral.
• Apresentação do programa Escola em Tempo Integral: objetivos, ordenamento jurídico, legislação e reivindicações em que está apoiado;  
• Discussões sobre concepções de educação integral, tendo em vista que a educação integral é um projeto em disputa e é preciso caracterizá-la para determinar que princípios orientam a política e estabelecer a educação integral em tempo integral como direito;
• Como construir essas políticas a partir de colaborações, parcerias e ações intersetoriais;
• Como a gestão do programa pode ser feita, buscando trazer dimensões práticas do dia a dia das redes;
• Discussões sobre currículo sob a perspectiva da educação integral; 
• Discussões sobre como a educação integral pode ser pensada e desenhada a partir das etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio) e das modalidades, como: educação inclusiva, educação do campo, educação indígena, educação quilombola, EJA.